| |
| |
 |
-
İclal Dinçer, Prof. Dr., YTÜ Şehir ve Bölge Planlama Bölümü
-
Eyüp Muhcu, Mimarlar Odası Genel Başkanı
-
İngilizceden Çeviren: Bilge İmamoğlu
-
Namık Erkal, Doç. Dr., ODTÜ Mimarlık Bölümü
-
Derleyen: Özge Şahin İmamoğlu, Mimarlar Odası Yarışmalar Komitesi Yürütücüsü
-
Feride Pınar Arabacıoğlu, Arş. Gör. Dr., YTÜ Mimarlık Bölümü
Burçin Cem Arabacıoğlu, Doç. Dr., MSGSÜ İç Mimarlık Bölümü
-
Hossein Sadri, Öğr. Gör. Dr., Girne Amerikan Üniversitesi, Mimarlık Bölümü
-
Didem Boyacıoğlu, Y. Mimar
-
Mine Baran, Yrd. Doç. Dr., Dicle Üniversitesi, Mimarlık Bölümü
-
Nilgün Sultan Yüceer, Öğr. Gör. Dr., Çukurova Üniversitesi, Çevre Mühendisliği Bölümü
-
F. Nurşen Kul, Araş. Gör. Dr., İYTE Mimari Restorasyon Bölümü
-
Ruşen Keleş, Prof. Dr., Ankara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi
-
Gürhan Tümer, Prof. Dr., DEÜ Mimarlık Bölümü
KÜNYE
|
|
|
YAYINLAR
MİMARLIĞA YARIŞANLAR: Ulusal Mimarlık Yarışmalarında Gazi'li Mimarlar
Competitors in Architecture: Gazi Graduates in National Architectural Competitions
Pınar Dinç (ed.), Ağustos 2009, Eflatun Yayınevi, Ankara, 324 sayfa.
Mimarlık öğrencilerinin bilgilendirilmesi, mimarlık meslek pratiği içinde özgün bir yeri olan mimarlık yarışmaları ve yarışmacı olma durumları ile ilgili deneyimsel bilginin aktarılmasına yönelik, 2008 yılında Gazi Üniversitesi'nde bir seminer dizisi düzenlendi. Kitap, yarışma ve yarışmalarla ilgili diğer profesyonel deneyimleri kapsayan sunumları ve projenin tanımını zenginleştirmek, içeriğini derinleştirmek amacıyla çağrı yapılan 11 ayrı mimarın deneyimlerini aktarıyor. Seminer dizisine katılan mimarlar yedi ana başlık altında gelişen 24 soruya kendi deneyimleri doğrultusunda cevap veriyor, diğer mimarların metinleri ise yine bir dizi soru üzerinden kaleme alınarak aynı disiplin içinde biraraya getiriliyor. Çağdaş Türk mimarlığının önemli bir kesitine ışık tutan bu proje, yarışmalar ve uygulamalar dünyasının 1970'lerden bu yana gelişen macerasında önceleri öğrenci ve gözlemci, sonraları ise baş aktörler arasında yer almış kişilerin anlatımlarıyla kurgulanıyor. Anlatımlar kişisel tarihleri, okul tarihini, ülkenin sosyal ve mimari tarihlerini dile getiriyor, okuyuculara içiçe geçmiş çok boyutlu bir yakın tarih çalışması sunuyor.
Bu icerik 1948 defa görüntülenmiştir.
|
|
|
|
